智力是指人的大脑的功能，
是一种心理特征。
它是人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上和
应用知识解决实际问题的速度和质量上，
它往往通过观察、记忆、想象、思考、判断等方式表现出来。
智力是由多种能力构成的。
这种能力可以分为两类：
综合能力；
特殊能力。
综合能力，
是指每个正常的人多少都具有的能力，
它是人完成一切活动都需要的最基本的能力。
它在各个不同的年龄阶段表现出不同的智力特点。
主要包括
语言能力、观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、
计算能力、动手能力和实践能力。
特殊能力，
是通过对某方面的技能，
结合综合能力加以训练后达到高度发展能力。
这种能力有些人可能很发达，
有些人可能不具备。
如音乐能力、绘画能力、运动能力、创造能力、
社交能力、领导能力等。
一般来说人类有多少种活动领域就有多少种特殊能力。
综合能力和特殊能力构成人类智力的整体，
智力开发就把孩子的各种能力培养出来。
一方面要培养孩子具备超常的综合能力，
这是培养的主要方面；
另一方面还要有选择地发展他们的某些特殊能力。
综合能力和特殊能力都很发达的人是极少见的。
