什麼是“0岁方案”？
“0岁方案”是由著名早期教育专家冯德全教授和他领导的专家组经30余年研究试验完成的料研成果。
它明确提出由人类要重新认识胎婴幼儿。
胎婴幼儿有巨大的潜能，并系统地介绍了开发这种潜能的一套基本理论和方法。
“0岁方案”的指导方针：
(1)促进幼儿的全面发展，充分发展和具有个性化特长的发展，
(2)最大限度地开发人的巨大潜能，培养各类优秀人才和获得个体的幸福。
“0岁方案”的培养目标：
(1)培养健美、聪慧、性格品质优秀的创造型儿童。
(2)他们有广泛兴趣和中心兴趣，在某些方面显示出爱好特长的倾向，
为后继发展和终身发展打下良好的基础，从而提高品格素质。
“0岁方案”的實施要領：
1。教子成才先教自己
2。抱有远大的育儿理想
3。追求整体效应和远期效应
4。讲求“爱态”
5。在日常生活中教
6。适当注意生活游戏的顺序性
以上几方面，决不是早期教育的全部内容。
不同的孩子，不同的年龄，不同的环境，不同的家长和老师，
不同的兴趣，都会极大地影响生活内容，自然也影响教育内容。
所以我们的实施决不要离开极其丰富的生活内容。
家长和托儿所、幼儿园应充分利用自身有利条件，根据孩子实际
情况，选择教育游戏，以提高孩子素质逐步实现儿童的全面发展、
充分发展和具有个性特长地发展。
“教在有心，学在无意到有意”，达到“有益的玩就是学，有趣的学
就是玩“的目的。
16.02.2012
《'0岁'方案的早期教育方法论》
生活中教，游戏中学；教在有心，学在无意；
环境濡染，榜样诱导；对牛弹琴，只管耕耘；
玩中有学，学中有玩；积极暗示，注重鼓励；
重教育爱，不可溺爱；讲究爱态，控制情绪；
培养良好习惯，形成发展定局
