今日的教育要从根本上培养起
一定要在婴幼儿、小学生身上播下创造的种子。
父母和老师务必要树立新型的人才观和教育观。
崭新的人才观和教育观的要点是：
1. 人才有广泛性、多样性、层次性的特点
以分数表示各科的学习成绩虽然是教育成效的一个方面，但它远远不能代表人才的
各种素质。
例如：(a) 人的口头表达能力
(b) 人际交往能力
(c) 工作能力
(d) 创造素质
(e) 性格习惯
(f) 兴趣爱好
(g) 思想品德
(h) 自学能力等
2. 有自主性、进取型、创造性
未来世界的人才一定要有自主与进取的品格，他们是了解本职工作意义，
主动发挥才能的人，而不是只会听从安排的被动的工作着；
他们是善于自学、善于工作、善于社交、善于休息和善于娱乐的人，
而不是不会思考、缺乏生活能力和自卑孤僻的人；
他们是富有理想、以理性取胜、相信奋斗创业的人，
而不是不求进取、害怕失败、害怕困难。
未来人才的标准告诉我们，教育远远不只是灌输知识，只教识字、读书和计算等。
教育的根本任务是引导孩子怎样做人、怎样发展、怎样成才，怎样提高素质、
从而使孩子做到 “自学、自理、自护、自强、自律”。
